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26.《小石潭记》 复习题(含答案)

来源:中学语文阅读 作者: 佚名 时间:2008-6-13 点击:
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26.《小石潭记》

 1.给下列加点的字注音。

  (    )  (    )    (    )  (    )   (    )尔远逝

  (   )    犬牙(   )  (    )    (    )(    )

  2.《小石潭记》的作者是_________(人名),字_________________ (朝代)文学家、哲学家,_________之一。与_________共同倡导唐代的_________,并称_________

  3.下列句子的字与卷石底以出字用法相同的一项是(       )  

  A.全石以为底                  B.以其境过清,不可久居

  C.以君之力,曾不能损魁父之丘  D.黔之驴,有好事者船载以入、 

4.下面句子的朗读节奏停顿有误的一项是(    )

  A.潭中/鱼可/百许头      B.日光/下澈,影布/石上

  C.似/与游者相乐          D.其岸势/犬牙差互

5请根据具体语境,写出相应的古诗词。 

(1)请用一句切合语境的唐诗填空。

  如果我们都做护鸟卫士,祖国大地便会处处闻啼鸟。如果我们不采取护鸟措施,可能会导致“__________________”(用本文作者的诗句回答)   

(2)请你拟一则宣传保护鸟类的公益口号。(不超过20个字)__________________________

6.结合课文内容,补写下列对联。

    (1)坐潭上凄神寒骨_________      (2)碧水游鱼石潭景_________   

(3)望潭源斗折蛇行明灭可见_________________

 课内练兵场

 (课文见192-193页,前四段)

1.选文第一段主要写___________________

2.根据语境解释下列加点的词语。   

(1)潭中鱼百许头:_________       (2)西南而望:_________

    (3)折蛇行:_________             (4)以其境过_________

    3.下列加点词的用法与其他三个不同的一项是  (    )

A.从小丘西行百二十步    B.斗折蛇行    C.犬牙差互    D.凄神寒骨   

4用现代汉语翻译下列句子。

    (1)伐竹取道,卞见小潭,水尤清冽。_______________________________________

    (2)四面竹树环合,寂寥无人。_____________________________________________

5.文章开篇落笔不凡,未见其景先闻其声,把水声写得清脆悦耳,不同凡响。文中哪一句清楚地说明了产生这种效果的原因?

 

6.作者写小石潭的水,笔法达到了高超的艺术境界。请结合原文内容分析作者是如何写水的特点的。

 

7.找出文中描写游鱼的传神之笔。分析吴均写的《与朱元思书》水皆缥碧,干丈见底,游鱼细石,直视无碍一句,就选材来说,与本文有何不同?

 

    8.作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,用凄神寒骨,悄怆幽邃八个字概括了小石潭的什么氛围?意在表现怎样的思想感情?这八个字在全文中的作用是什么?

9.请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。   

句子:                                    理由: 

 10.文章前面写心乐之,后面写悄怆幽邃,一乐一忧是否矛盾?请谈谈你的理解。

 

 11.文中与庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也有异曲同工之妙的句子是哪句?

 

12.你认为作者在游小石潭时是否有物我两忘的体验?为什么他在这里匆匆记之而去”?

 

13.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。

 

拓展阅读站

    《小石潭记》一文是作者被贬以后写的山水游记,作者将自己的感情蕴涵在景物描写中。在游记中,并非完全客观地在描绘自然景物,而是在景物描写中渗透,被贬后的心情,借景抒情,表现他心情寂寞、心境凄怆,因而在欣赏小石潭的景致后,认为不可久居,这是由于他的身世遭遇造成的复杂心理的反映。

 

    基础操练营

  1huáng chí fú  yǐ chù  xī cī  liáo  chuàng  suì 2.柳宗元子厚唐唐宋八大家韩愈古文运动韩柳3D 4A 5(1)千山鸟飞绝(2)示例:给鸟儿一片树林,还自然无限生机。  6(1)观游鱼乐心怡情(2)凄神寒骨游者情(3)想前路坎坷迂回渺茫无边   

    课内练兵场

    1小石潭的位置及全貌2(1)大约(2)向西南(3)像北斗星一样(4)凄清,冷清3 D 4(1)砍掉一些竹子,开出一条路来。往下走就看见一个小潭,水特别清澈。(2)两周被竹子和树木环抱着,寂静冷清,没有来往的人。5全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩”。因其结构全为石质,水中、水边无泥土杂质,所以当清水流入小潭,水流冲击硬石,才会“如鸣骊环”。6以水底的形貌清晰可见来写水的清澈;借游鱼写水清,皆若空游无所依日光下澈时,鱼影布石上,都很好地突出了水清、的特点。  7潭中鱼可百许头……似与游者相乐。吴均概括地、抽象地写这些事物,是从人的直观感受来写的,客观地体现了山水的特点。而柳宗元自己的感受写得少,大部分内容刻画了鱼的形态,是以山水之美排遣被贬后抑郁的心情。  8.凄清寂静的氛围。意在表现孤寂悲凉的思想感情。含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境,是全文的点

睛之笔。  9.句子:日光下澈,影布石上。佁然不动,傲尔远逝,往来翕忽。理由:这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣,也间接地表现了小石潭水的清澈。(答案不求统一)10.不矛盾,乐是忧的男一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬。心中愤懑难平.因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触动,忧伤悲凉的心情又会流露出来。  11.潭中鱼可百许头……往来翕忽。  l2.示例:欣赏潭中游鱼时有过。然而想到自已寂寞的处境、渺茫的前途,忍受不了眼前这份孤寂,故匆匆记之而去。  l3.略

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