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中考专题复习：小说的阅读
课标要求：
·在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 ·在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。·
·能够区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。
·欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示；对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验；能品味作品中富于表现力的语言。
．知识点归纳
知识网络
1．小说的概念：小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种文学体裁。
2．小说的文体特点：
(1)在生活真实的基础上，合理地想象、虚构和艺术夸张。
(2)自由地综合运用多种表达方式和表现手法，塑造人物形象。
(3)完整的故事情节。 (4)贯穿全文的线索。 3．小说的三要素：人物形象、故事情节、环境。
4．小说的故事情节：开端、发展、高潮、结局。在有些小说中，为了更清楚地交代人物、为情节作铺垫．，在开端的前面还有“引子”，有些小说故事情节的高潮和结局是合二为一的。
5．小说的环境描写及其作用：环境描写包括自然
环境和社会环境。自然环境包括人物活动的时间、地点、季节、气候、景物等。社会环境包括小说人物所活动的历史背景、社会情态、阶级关系等。环境描写的作用一般包括：(1)交代故事背景。(2)推动情节发展。(3)渲染气氛。(4)展现人物心理。(5)暗示文章主题。 6．小说中描写人物的方法：
(1)外貌描写。对人物容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。
(2)语言描写。是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。
(3)动作描写。动作描写是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。 (4)心理描写。心理描写是通过剖析人物的心理活动，挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。
(5)神态描写。神态描写，就是指描写人物脸部的细微的表情和姿态。
7．小说常用的表现手法：伏笔与照应、悬念和烘托、虚实相映等。
8．小说的分类：按照篇幅可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说、微型小说(小小说)；按照题材可分为历史小说、科幻小说等等。
复习方法
1．加强小说的基本知识积累，理解关于小说的各种概念。
2．加强课外阅读，养成良好的阅读习惯，培养语感和小说鉴赏能力。要努力做到读有所得而不是囫囵吞枣。一般来说要做到以下几点：
(1)在阅读时，应对文章进行整体把握，了解作者的写作思路、组织材料的特点等。
(2)抓住线索，识别文眼，找出重点语句。 (3)有意识地挖掘文章的内涵，理解主旨。 (4)品味语言，体会其表达效果。
3．勤于归纳总结。小说考查的常见题型有哪些、基本的解题思路如何，这些都要在练习的基础之上归纳总结，做到了然于心。
