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献给母亲的歌——人教版八年级(下)单元写作训练指导一

来源:中学语文阅读 作者: 谢辉根 时间:2008-2-27 点击:
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  献给母亲的歌——人教版八年级()单元写作训练指导一

    《语文课程标准》明确要求:写作要感情真挚。本单元的写作训练献给母亲的歌是最好的切入点。莫泊桑说:人世间最美丽的情景出现在我们怀念母亲的时候。这是因为每一个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光;这是因为世界上的一切光荣和骄傲,都来自于母亲(高尔基);这是因为我们的血液中流淌的、我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西,都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。

    要写好本单元的作文,要注意以下几点:l.与母亲做情感的交流,注意活动参与的过程和感情的投入,写出自己的真切体验;2.注意理性地思考母亲,品味爱的内涵,达到真正认识母亲的目的;3.注意运用一些写作技巧,如细节描写、叙议结合、运用典型事例等,尤其要注意角度要新,避免陈旧老套。

【佳作示例】

我爱您。妈妈    张庆露   

儿行千里母担忧。这是真的。儿女是一只风筝,母亲牵挂的心就是那一根长长的风筝线。风筝飞得有多高,那线就有多长。

    八岁的时候,我能独自一人翻过小山,走过荒地,穿过热闹的大街小巷,到很远的姥姥家去。每个星期六的早晨,妈妈总是把东西准备好,拉着我的手,把我送到路口,然后叮嘱我:小心啊,路上见了生人不要理,有车的地方慢点,有水的地方别去玩。到了姥姥家要听话,早点回……”我总是静静地听着,等妈妈讲完了,才小心翼翼地跨过那石板桥。而妈妈,还静静地站在小桥那头,望着我渐渐模糊的身影。有一次。我爬上小山顶回头一望,吃惊地发现小桥那头仍有一个黑点隐约可见。我的心猛地一颤:妈妈,您,您快回去吧,外面风大。我一定会小心的,我会做一个听话的孩子。

    时光真的不等人,不知不觉中,我长大了,上了初中。走过繁忙的七年级,体验了一年的初中生活,我终于习惯了。可每次上学,妈妈还是要送我,只是,我们不再去石板桥了。妈妈送我到革新桥头搭车。妈妈总是等我钻进了车内,才从车窗把一大堆衣服塞给我,并用沙哑的声音重复着那几乎说烂了的话:学校里加把劲,好好照顾自己。路上车多,要小心,不要想家。这几句话,我听了七年,七年啊!没有艳丽的辞藻,没有巧妙的修辞,就是这么平平淡淡,但每一次听。我都觉得它闪烁着妈妈晶亮的心。车,缓缓地开动了,可是我分明感到身后有道深沉怜爱的目光。正穿过厚厚的背椅投向我。我知道,什么也阻挡不了那力量无穷的目光。

    哦。妈妈,女儿懂您的心,您的心是千万个妈妈所共有的心,是盼女儿成长的心,是望女儿平平安安一切顺利的心。您可知道,在女儿艰难跋涉的人生道路上,您那一声声用心的嘱咐,那一句句牵魂的希冀,是春天的鲜花,是夏天的清泉,是秋天的果实,是冬天的炉火,是一支最美的歌,是一首最动人的诗……

    妈妈,我只愿来日报得三春晖。

    (作者系湖北省宜昌市五峰县实验中学学生,指导教师/王永志)

【教师评点】

    小作者运用朴实的语言将妈妈的爱娓娓道来,毫无修饰和造作,但平实中所蕴涵的感动却让人挥之不去。文为心生,只要动之以情,相信大家都能写出这样感情真挚的文章来。   

 

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