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25.短文两篇同步练习参考答案

来源:中学语文阅读 作者: 不祥 时间:2008-2-10 点击:
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25.短文两篇
一.略。
二.略。
三.略。
四.1.夸父是位神奇的人物,他是一位善于奔跑的巨人,与太阳“逐走”。这一人物形象,具有超现实的,夸张的浪漫主义色彩。  2.夸父遗下的手杖化为邓林这一结尾,以富有诗意的想像力,丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵,表现了一种勇敢追求,死而后已,甘为人类造福的精神。  3.本题可以多角度进行思维。可认为两小儿喜爱探索,精神可嘉;亦可认为事物的角度不同,标准不同,结果就不一致。  4.本题也可以多角度回答。或认为知识无穷尽,即使大学问家也有所不知;或认为孔子能正确对待小儿的问题实事求是,决不“强不知以为知”。
五.1.zhì “知”通“智”,聪明。2.距离;到某地方。 热水;食物煮后所得的汁水。3.日初出大如车盖,及日中则如盘盂。4.略。5.小儿甲:日始出时去人近,而日中时远也。日初出大如车盖,及日中则如盘盂。 小儿乙:以日初出远,而日中时近也。日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。6.略。
六.言之有理即可。
七.1.形状、红、淹死、称为  2.写少女变鸟决心填海的故事。  3.个体生命的结束,并不是奋斗的结束。  4.人死化鸟,只是一种幻想,但故事所表现出来的死而不屈的精神,却永远激励后人。  5.“誓鸟”表现其不达目的永不罢休的精神;“冤禽”表现其死十分冤屈,令人同情;“志鸟”,是说它志向宏伟,意志坚强。
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